Schule:
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13.02.2017, 22:26
Beitrag: #21
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RE: Schule:
(13.02.2017 20:56)Titus Feuerfuchs schrieb: Statt an irgendwelchen Details entlang ideologischer Fragen herumzudoktern, sollten wir uns dem eigentlichen Problem widmen: Und was für Konsequenzen möchtest du daraus ziehen? Worin siehst du die Ursachen, welche bildungspolitischen Konequenzen sind daraus zu ziehen? Ich habe vier Jahre ehrenamtlich in der Grundschulbücherei gearbeitet, mit den Grundschülern gelesen, Bücher rausgesucht und dergleiche mehr. Was ich im laufe dieser vier Jahre festgestellt habe, hat mich dann doch sehr getroffen. Wußten am Anfang alle Kinder wenigstens noch, was Bücher waren und konnten sich mit Büchern in die Ecke zurückziehen, (selbst wenn es nur "Wimmelbücher" waren), nahm im Laufe der Jahre die Anzahl der Kinder zu, die offensichtlich außerhalb der Schule nie mit Büchern in Berührung gekommen waren. Sie wußten einfach nicht, was das war. Stattdessen klebten sie förmlich am Computer, als ich die Bücher derjenigen, die Bücher noch zu benutzen pflegten, für die Ausleihe eingescannt habe. Anstatt selbst in einem Buch zu blättern, sahen sie lieber mir zu, wie ich einen Computer benutzte... Selbst denken ist nicht selbstsüchtig. Wer nicht selbst denkt, denkt überhaupt nicht
Oscar Wilde
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